ホームスクーリングは、パブリックまたはプライベートスクーリングを対
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と比較してしかし、多くの研究の大部分はそのホームスクーリングを示す優れた結果を生成する、あるいは民間の教育公開。 これは事実に起因することができるパーツは、デフォルト手段親が子供の教育に関与しているがホームスクーリング。 また、これは多くのパブリックまたはプライベートの学校教育の真のではなく、常にです。 したがって、親の関与可能性があります決定要因ではなく、ホームスクーリングの状況そのものです。
しかし、場合でも、これは考慮すると、ホームスクーリングはまだ公共または私立学校に対して、より良い結果を生成します。
研究では、米国教育省が主催する仲間に比べて、ホームスクーリングの生徒の成績が"非常に高い"ことがわかった。 すべてのグレードは中央を見る、これらの私立学校の生徒公共あるいは偏狭なまたはより高い値を示した。 グレード1の4をしてきたとスクールの生徒は、機能して仲間上学年、少なくとも。 彼らは中学2年生の相当に達した時点で、彼らは4年間が控えて公立学校のピアのであった。
一部では、この事実は、一般の公立学校は、しばしば不良仕事をしていないことをスクーリングによって説明されることがありますデフォルトでは優れています。 も、その私立学校ピア上記機能しかし、スクールの生徒がいた。
また、ホームスクーリングの費用未満のいずれか、民間や公共の学校がありません。 平均、公立学校は$ 6,500年間一人当たり過ごしたします。 私立学校は$ 3,500年間一人当たり過ごした。 ホームスクーリングはたったの$ 550年間一人当たり過ごした。 もちろん、最後の数は、実際、親は教師"自由"との金銭が支払われる教えを調整していません。
公共の学校が最初の19世紀の後半では当たり前になった。 その時点で、より多くの状態が少なくとも基本的な教育を強制的にした。 この試みの識字率を高めるために行われました。 それ以前の時間には、多くの親はほとんど英語自体の文芸、しばしば理由は、単に米国に移民してきたされた。 1840年にマサチューセッツ州のこれにもかかわらずそれにもかかわらず、非識字率はまだ成人はわずか2％であった。 1995年、その数字は19％に、近年と同様に書籍やその他の読書資料のはるか空の識字におそらく増加主張にもかかわらず上昇した。
現在、約1万人の子供は、アメリカでは毎年自宅で学習されます。 何千人もの大学やカレッジに出席して。 それらのいくつかの大学と非常に難しい一流に入るためにした。 ホームスクーリングで、通常の子供をそれ以外の学習に熱心悩ませている、仲間からの圧力が存在しない。 代わりに、親、または家庭教師だけでなく、任意の"クラスメート"唯一の学生を奨励する。
一言で言えば、ホームスクーリングは素晴らしい方法は、あなたの子供に教育を与えるためにあなたがタスクにしている場合です。
資料出所： http://www.ArticleStreet.com/profile/amaramar-1545.html
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