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どのようにあなたの子供を聴くには

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メーカー: JossDaly
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疑いの余地は、親が、我々はすべての子供たちは、彼らは私たちに近づくことができるし、何の話感じてほしいです。

学習方法を聞き、子供たちに対応する技術であるかどうかを子供たちは私たちに、話をしたり、それを避けるために思い続けて決定されます。

当然のことながら、私たちの子供たちが問題(に助けを求めて私たちに近づく)、我々は彼らが良いすぐに感じ、問題を解決するための希望。 時々、反対のことを行うことができます間違ったリスニングテクニックを使用する私たちが意図する。

ここでの簡単なリストは、あなたの子供に応答する方法ないです:

1)問い - の機会をあなたの子供を、彼らは問題についてあなたにアプローチ講義を取るにしてください。
例:
"どのようにあなたの一日でしたか?"
"悪い"。
"あなたは日が悪かったと思う!"
"まあ、私は私の英語は本当に難しい...私の愚かな先生を見つけることです叫んで私を続けて..."
"あなたは上司の若い女性をより尊敬している必要があります今度はそのように先生の話をカット!あなたは彼女があなたに叫ぶ必要はない周りいじくるていない場合は!"
"うーん"
(会話の終わり)

2)見下し - 残念すぎるとなる上からあなたの子供の気持ちの愚かを残すことが問題を解決する撮影。
例:
"どのようにあなたの一日でしたか?"
"悪い"。
"ああ、かわいそうには、ここに来るとそのすべてについて教えてください"。
"まあ、私は見つけるの午前私の英語は本当に難しい..."
"まあ、それはひどい、私はあなたの英語の先生には明日メモを書くし、減速すると、より多くの、夕食後に私たちは何を"理解していない以上行くため彼女にお問い合わせください。
"ああ...も..."
"それは重要なのは学習と楽しみを持って楽しんでいるので、学校での忙しい時間を過ごしに、したくない。は、今私は"笑顔を見てみましょう。
"うーん"
(会話の終わり)

3)分流 - 問題に焦点を当てたからそれらの無力感になりますあなたの子供をそらすことを試みる。
例:
"どのようにあなたの一日でしたか?"
"悪い"。
"それは駄目、外遊びに来てほしいとは?"
"まあ、私は見つけるの午前私の英語は本当に難しい..."
"私は知っている、私は英語が得意か。チアーはバディまで、アイスクリームのようなことはなかった?"
"うーん"
(会話の終わり)

残念ながら、上記のすべての3つの例では、親は、あたかも彼らが助けているか(にもかかわらず、彼らのほとんどをした子供の問題を解決感じる話)。 子供を介してこの問題を話をすると、自分の気持ちを議論するための会話は短いですれないされません。

次の態度に、以前の応答を比較します。 私はベースのリスニング応答お問い合わせこのタイプのを呼び出します。
"どのようにあなたの一日でしたか?"
"悪い"。
"あなたはかなり失望して見て、何が起こったの?"
"まあ、私は私の英語は本当に難しい...私の愚かな先生を見つけることです叫んで私を続けている。"
"あなたはまるで彼女があなたと何らかの理由で混乱させるなっている感じですか?"
"ええ、私は彼女が私に叫んで起動し、私は何をすべきか見当がつかない質問を誤解、私が恥ずかしくなる"。
"私には理解することができます。あなたはなぜ彼女が何かを誤解叫ぶと思いますか?"
"それはおそらく、彼女は自分自身を繰り返す必要があります。彼女は言うのをひどく嫌うと同じ繰り返し。"
"あなたは彼女が自分自身を繰り返すことだと思いますか?"
"時々私は彼女が最初に何かを説明しますので、その話を彼女は再び"それを言う必要があります。
"これはだと思いますか、なぜ彼女はあなたとイライラですか?"
"私は彼女の"を聞いている場合そう、彼女はおそらく私で叫ぶだろう。
"あなたは、ビューの彼女の観点からそれを理解できますか?"
"うーん、私は思うそれがなぜ彼女は私と一緒に悩まされる。私は彼女に聞いて私はもっとして理解する可能性がありますも。"
"それはあなただけの仕事は良いことだ。私はあなたのより良い明日、必要があるでしょうですか数える?"
"確かに!"

例ではこのような、親が子供と対話、それら自身の問題を回避に役立っている。 親は、単に思考スループロセスを容易にします。 ほとんどの場合、子供のサポートはお問い合わせを求めているとこのように、それは彼らが受信されます。

お問い合わせベースのリスニングでは、あなたの子供を感じるとなるように話をするなともあなたは何を介して聞いていますように。 彼らは会話の雰囲気はすべて自分自身のためのソリューションを働いているかのように来る。

それは苦しいときにあなたの子供が問題を抱えているかをすることができますが、学習体験が、そこから問題を考えると解決策を見つける。 それは彼らが成熟し、より自分の行動に責任を持つように役立ちます。

問題や問題はすぐに親の介入を必要とするときは絶対に時間があります。 これは、あなたの子供は無力な状況で、危険にあるか、おそらくあなたの助けを借りずに問題を解決することはできません。

ここでは、使用をお勧めいくつかの質問ベースのリスニングのテクニックがあります:

1)は時あなたの子供は何かについて話をするアプローチは、それらをあなたの完全な注意を払うしてください。 我々は、すべての方法をオフにそれが誰かがあなたにするときは、彼らに話しているようしていません置く知っている。 すぐに、あたかも彼らが聴いてはいない結果、会話を短く感じています。 のようなものを言っている:
*"...分"、または
*"は...、後で私に伝えることができる?"
あなただけに開放からそれらを落胆させる。

2)Askがオープン、それはと答えていない質問は質問を終了単純なyesまたはnoの応答。 例:
*"どのようにあなたが感じさせるのですか?";
*"どのような学校で今日起こった最高のものでしたか?"

3)を繰り返しますあなたがあなたの子供が言うとしていると思います。 彼らはいずれ詳細にあなたのための状況を明らかにするために行くか、または何が起こったのか理解自身を助けるために深く掘る。

4)あなたの子供の気持ちと感情、例えばにリレート:
*"私はこれはあなたが不幸な"感じさせているかを理解することができます。
*"あなたは本当に"について私に言って育ったされている。

5)強化、あなたが本当にあなたの眼との接触を与え、あなたの頭をうなずいて聞いている。 あなたが聞いているとされる可能性がありますさらに、会話を促す表示レスポンス:
*"あなたはそれを意味するか...";
*"あなたのような音が...";を言っている
*"どのようなときには、...";言う意味ですか
*"あなたなりました...".ように感じる

お問い合わせベースのリスニングは非常に強力な手法、1つ1つでも、その成長を助けるとのつながりを感じるあなたの子供を助けることです。

それは自然すぐに子供たちの問題を解決したいです。 彼らがいる場合に、彼らは一般的に要求されます何かをしたい。

案内しようとすると、独立した問題解決そのものになるために学習を容易にします。



資料出所: http://www.ArticleStreet.com/profile/jossdaly-1374.html


著者について

ジョスデイリーは母と小学校の教師です。 彼女は子供たちと接続するための有用な技術を共有することが好きだ。 他の偉大なヒントについては、アドバイスと情報については、彼女のウェブサイトhttp://www.KidsTalk.smmsite.comをご覧ください。




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