職業教育、あなたの未来のための正しい選択
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学習者が直接技術や技術の特定のグループのノウハウを開発して以来、多くの場合、それは技術教育と呼ばれます。 職業とキャリアは、通常、相互に使用されます。 職業教育は、教育、一般的に広範な科学分野で比較することがあります。 これは、理論と抽象的な概念知識、特性や高等教育に焦点を当てることができます。 職業教育は、通常では、ポスト中等教育中等。 これは、通常、スキルの徒弟制度と強化をやり取りします。
例えば、20世紀の終わりまでに、職業教育、特定の取引などの集中、自動車整備士や溶接。 したがって、それが低い社会階級の活動に関連していた。 その結果、それは偏見のようなものと職業教育の伝統的な、従来の徒弟の学習ルーチンにリンクして関連していた。 しかし、労働市場は、より焦点を得たと経済のスキルの高いレベルを規定し始め、政府や企業は、ますます職業教育の未来に投資を始めた。
これは、公的資金の訓練機関を介して行われる財政見習いや研修事業のためのスキームをサポート。 中等レベルでは職業教育は、通常、技術の研究機関、またはローカルコミュニティーカレッジによって提供されます。 20世紀の職業教育では非常に多様だ。 今では業界でこのように、観光、情報技術、葬儀や化粧品小売としてだけでなく、伝統的な工芸品や家内工業が存在します。
オンライン教育
あるオンライン教育のためのいくつかの条件があります。 それらのいくつかは：仮想教育、オンライン教育、遠隔教育、インターネット教育、Webベースの教育、教育、コンピュータ媒介通信を介して。 基本的に、オンライン教育が特徴です：
1。 教師と1から1つの教育にそれを区別する学習者の分離
2。 補習自習や民間からそれを区別する教育機関の影響
3。 コンピュータネットワークの利用が提供したり、教育コンテンツを免ずる
4。 コンピュータネットワークを介して双方向通信の提供学生がそれぞれ、教師、他とのコミュニケーションから利益を得る可能性がありますように、スタッフ
Eは学習
Eは対話型の学習に分類される学習。 学習コンテンツは、このタイプではオンラインで公開され、学生が学習活動への自動フィードバックを提供します。 実質の人々とのオンライン通信、または含まれていないかもしれません。 ただし、の目的は、eラーニング、通常教師と学生の間の通信に比べて学習内容の詳細です。
資料出所： http://www.ArticleStreet.com/profile/kevinp-65.html
著者について
ケビンペダーソンは上の記事を書いて、多くのあるガイド。選択肢が賢いキャリアに特定のグループまたは技術技術職業教育も専門知識を開発して、直接から学習者が、と呼ばれる技術教育。
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